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Le travail sur les syllabes pour l'éveil à la conscience phonologique - Dès la MS et en ASH
Maternelle
Primaire
Langage

Troisième volume d’une série traitant de l’éveil à la conscience phonologique, il présente des activités et des jeux pour travailler sur la syllabe, à partir de la segmentation de mots qui mettent en relation l’oral et l’écrit.
Il est présenté sous forme de séquences pédagogiques. Chacune décrit un déroulement que l’enseignant répartira sur plusieurs séances en élaborant ses propres fiches de préparation.

Points forts

  • Des activités et des jeux pour
  • ...
Le travail sur les rimes et les phonèmes pour l'éveil à la conscience phonologique - GS, CP et ASH
Maternelle
Primaire
Langage

Quatrième volume d’une série d’ouvrages traitant de l’éveil à la conscience phonologique, il propose des activités et des jeux pour travailler sur les rimes et sur les phonèmes, en mettant en relation l’oral et l’écrit.

Des fiches pédagogiques détaillent ces activités organisées en séquences au sein d’une progression.

Elles permettent de mettre en œuvre un travail aussi bien au sein de la classe que dans des ateliers d’aide...

Pédagogie pratique - 11 histoires pour une année de langage en GS maternelle - Livre - Ed. 2020
Maternelle
Primaire
Pédagogie
Cet ouvrage pratique propose 11 histoires pour travailler l’apprentissage du langage de façon progressive pendant une année scolaire.

L’objectif de la démarche proposée est de permettre aux élèves de s’approprier un langage oral élaboré correspondant aux attentes des Programmes à la fin du cycle 1.
 
La démarche est celle de la Pédagogie de l’écoute. Sa mise en œuvre donne aux élèves une conscience claire de ce qui...
Activités numériques et résolution de problèmes au cycle 2
Maternelle
Primaire
Mathématiques
Pédagogie

L'ouvrage analyse les programmes du cycle 2 à la lumière du débat actuel sur l'enseignement du calcul et de la résolution de problèmes.
Concevoir et programmer des situations d'apprentissage de manière cohérente dans le cadre d'un même cycle est une contrainte, mais aussi une nécessité pour un cursus réussi des élèves. Concernant les apprentissages numériques, la trame proposée pour le cycle fixe un cadre à partir duquel chaque équipe, chaque...