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Forte de leur expérience de terrain, les auteures de cet ouvrage présentent ici un ouvrage très concret qui explique comment mettre en place la classe flexible.

Elles montrent que la classe flexible n’est pas un remède miracle, mais un moyen parmi d’autres de favoriser les conditions d’apprentissages et de participer à l’épanouissement des élèves.

Cet ouvrage apporte une réponse très pratique à tous les professeurs qui souhaitent «...

Comment faire pour aider les élèves à besoins spécifiques à compenser leurs troubles, à surmonter leurs difficultés et arriver à poursuivre leur scolarité ?

L’objet de cet ouvrage est justement de proposer des aides, des aménagements concrets et simples à mettre en place, de présenter des outils adaptés pour permettre :

• aux enseignants qui accueillent ces enfants dans leurs classes de le faire au mieux,
• aux parents qui accompagnent leurs enfants
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Céline Haller organise des petits-déjeuners pédagogiques dans sa classe depuis plus de 7 ans (voir "Tu viens petit-déjeuner, maîtresse ?" dans la collection Talents d'école).

Forte de son expérience, elle  donne tous les conseils pratiques nécessaires pour mettre en place un petit-déjeuner : achat du matériel, aménagement de l’espace, organisation de l’emploi du temps…

Mais surtout, elle va plus loin en présentant de façon très concrète...

Une édition entièrement remaniée pour faciliter l’accès rapide à l’information.

Jean-Louis Auduc s’appuie sur  les textes de référence les plus récents  et rassemble  les informations disponibles les plus pertinentes  pour mettre à jour l’organisation  du système éducatif français, son  fonctionnement, ses  missions, ses  structures  et ses  personnels.

Un ouvrage complet et actualisé pour préparer les concours

• Plus de 100 liens directs vers les documents officiels
• 50 documents essentiels à télécharger
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Comment faire de l’évaluation un moteur de réussite et de valorisation personnelle plutôt qu’un frein à l’épanouissement ? Ce roman tend à apporter une vision nouvelle sur l’évaluation en passant par le développement personnel de quatre personnages. N’imposant aucune marche à suivre, il donne, à travers la fiction, des sources d’inspiration pour aborder positivement l’évaluation dans le milieu scolaire et professionnel.

L’histoire tourne autour de 4 personnages, 4 chemins...

Ben, Zoé, Antoine et leur chien Watson forment une jeune équipe de détectives rusés et tenaces. Ils disposent en plus d’un formidable atout  : le pouvoir d’invisibilité  ! Voici pourquoi ils ont choisi pour nom  : les 4 Invisibles  !
Cette aventure les mène au château de Quérifond où il se passe des choses bizarres  : des bruits étranges montent des oubliettes et le châtelain a l’air bien nerveux… Heureusement...

L’enseignement de l’histoire des arts porte à la connaissance des élèves des oeuvres et des courants artistiques divers et majeurs qui appartiennent au patrimoine et à l’art contemporain. Tous les domaines artistiques et culturels sont concernés.
L’histoire des arts constitue un enseignement pluridisciplinaire et transversal jugé indispensable à la formation intellectuelle des enfants.
Cet ouvrage propose aux enseignants des outils méthodologiques, une démarche pédagogique et une documentation succincte pour les...