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Paru en
- Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : l’instruction civique et morale au cycle 3.
- Des types d’écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées).
- Des livrets qui s’adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en œuvre...
Corrigés téléchargeables gratuitement sur notre site à partir de l’été 2014 (offre réservée aux enseignants).
Un ouvrage qui, comme chacun des titres de la collection :
- propose un large éventail d'exercices ;
- permet les acquisitions fondamentales comme les activités de soutien et d'approfondissement.
- est compatible avec chaque méthode d'enseignement.
Cet ouvrage amène l'élève à une meilleure compréhension des textes.
- Il est décomposé en deux parties :
- -pour mieux lire ;
- trouver l'information.
- Une partie ludique de jeux à lire et à dire est proposée ; elle peut...
Elle est facile à comprendre – car parlant bien à l'intuition et à l'expérience de l'enseignant – et facile à intégrer progressivement dans un enseignement.
Les intelligences multiples peuvent être adaptées à chaque école, à chaque classe et à...
Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu’il ne sombre dans la routine, l’ennui et le formalisme ? Comment le penser et l’organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l’écriture ?
Autant de questions auxquelles ce...
Le sommaire
Introduction
Chapitre 1 : Des problèmes d’actualité à la problématique
Chapitre 2 :...
Quels processus déclenche-t-il lorsqu’il apprend une leçon, essaie de faire un devoir, tente de comprendre un cours ?
Gérard De Vecchi propose aux enseignants du premier et du second degré, avant toute démarche pédagogique volontariste, d’aider les élèves à se connaître, de les aider à construire des méthodes de travail adaptées à ce qu’ils sont réellement.
Le sommaire
Les grands fondements de l’aide à l’apprentissage
Partie I : Mieux se...