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Le Bibliobus N° 36 CE2 - Histoires policières - Livre de l'élève - Ed. 2013
Primaire
Lecture
Le bibliobus Hachette : des recueils illustrés d’œuvres intégrales, pour bâtir une culture littéraire au CE2. 

 

 

  • Quatre œuvres intégrales de littérature de jeunesse illustrées, pour lire, comprendre et échanger.
  • Un prix attractif : 4 œuvres pour le prix d'un ou deux ouvrages de littérature de jeunesse.

 

 

Ce recueil regroupe quatre histoires policières.

  • Qui a volé le sac de Madame Choumpette ?  de Christine Berthon (Théâtre)
  • Les doigts rouges de Marc Villard (Roman)
  • Sale
  • ...
Tutto bene 1e année - Italien - Livre de l'élève + CD audio inclus - Edition 2013
Collège
Lycée
Italien

Une démarche actionnelle ancrée dans le culturel et la modernité !

- Un apprentissage centré sur des bases solides (grammaire et lexique).
- Un entraînement aux 5 activités langagières (en privilégiant l’oral).
- Des objectifs de communication clairement définis (doubles-pages d’ouverture).
- Des documents variés, authentiques et actuels (textes, photos, audio, vidéo…).
- Des tâches ludiques et des projets motivants pour les élèves.
- Des thématiques qui permettent de...

New Connect 4e / Palier 2 année 1 - Anglais - Livre de l'élève - Edition 2013
Collège
Anglais
  • Un manuel entièrement renouvelé, clé en main, avec des séquences courtes et complètes pour une mise en oeuvre simple de l’approche actionnelle, aboutissant à la tâche finale « Your Project ».
  • Un entraînement rigoureux qui fournit à l’élève tous les outils nécessaires pour réussir son apprentissage.
  • De nombreuses activités interactives, ludiques et motivantes, s’appuyant sur un grand nombre de documents authentiques.
  • Une place importante accordée à l’oral.
  • Une immersion culturelle grâce à la thématique
  • ...
Perspectives Maths 2de Bac Pro Tertiaire et Service (C) - Livre élève - Ed.2013
Lycée
Mathématiques
Mathématiques

Une démarche pédagogique active et contextualisée pour favoriser
les apprentissages et préparer au Bac.

 

Points forts des ouvrages
■ Une démarche pédagogue active, avec des activités de recherche sur des thèmes concrets, des exemples guidés d’utilisation de la calculatrice et des TIC.
■ Le choix entre plusieurs démarches pédagogiques : démarche de découverte guidée, démarche d’investigation, utilisation des TIC.
■ Un contenu différencié selon les groupements (A - B et C).
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