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A l'école des intelligences multiples
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Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent&hel
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Enseigner le lire-écrire au cycle 2 sans laisser d’enfants au bord du chemin, telle est l’ambition de cet ouvrage.
Apprentissages progressifs de l'écrit à la maternelle
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Evaluer sans dévaluer
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Un ouvrage sur l’évaluation qui prend en compte les élèves non pas pour les distinguer, les classer… les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de mieux apprendre et de se con
Aider les élèves à apprendre
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Que signifie « apprendre » pour un élève ?