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Profession enseignant - Accompagner les élèves dys-férents - Ed. 2021
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Comment faire pour aider les élèves à besoins spécifiques à compenser leurs troubles, à surmonter leurs difficultés et arriver à poursuivre leur scolarité ?

L’objet de cet ouvrage est justement de proposer des aides, des aménagements concrets et simples à mettre en place, de présenter des outils adaptés pour permettre :
  • aux enseignants qui accueillent ces enfants dans leurs classes de le faire au mieux,
  • aux parents qui accompagnent leurs enfants
  • ...
Talents d'école - Tu me fais une place à côté de toi ? - Ed. 2020
Maternelle
Primaire
Pédagogie
Comment accompagner efficacement et avec bienveillance les enfants qui ont des difficultés comportementales ? La tâche est complexe et les professeurs ne sont pas toujours bien armé pour y répondre.

Ce roman tente de leur apporter des pistes de réflexion, des idées, des outils, à travers l’histoire de trois enfants qui ont du mal à s’adapter à un univers scolaire qu’ils ne comprennent pas et qui ne les comprend...
Faire Vivre de véritables situations-problèmes
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Education civique, juridique et sociale : ECJS
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Sciences de la Vie et de la Terre : SVT
Sciences Economiques et Sociales : SES
Sciences physiques
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Sciences et technologie
Enseignement scientifique
Evaluation
Ne pourrait-il exister un type de pédagogie qui donnerait plus de sens aux apprentissages, qui ferait entrer les élèves dans une autre démarche leur permettant de se construire leurs propres savoirs en vivant la classe dans un autre état d’esprit ?
C’est le défi lancé à travers ce livre, parfois un peu provocateur, qui propose une analyse détaillée de la manière de concevoir et de mener de véritables situations problèmes,...
Evaluer les écrits à l'école primaire
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Dix années d'enquêtes, d'analyses et de recherches sur le terrain ont permis au groupe EVA d'apporter, avec des réponses concrètes, les éléments d'évaluation nécessaires à la régulation des activités d'écriture. Ce livre se présente sous la forme d'une double série de fiches : des fiches de didactique qui permettent de cerner les questions et des fiches d'activités qui donnent les moyens de travailler dans la classe.